一、項(xiàng)目名稱：臥式傳遞 二、教學(xué)準(zhǔn)備：
席子若干或平整草地 三、項(xiàng)目布置：
1、所有隊(duì)員頭向內(nèi)、腳向外、面向上交錯(cuò)躺在席子上，相互間必須靠緊;隊(duì)員依照體質(zhì)強(qiáng)弱優(yōu)化組合， 防止體質(zhì)弱的幾個(gè)人聚攏在一起;身體的 1/2 相互重疊;示例如下：
腳 ――――――――――――++++++ 頭
頭 ++++++―――――――――――― 腳 腳 ――――――――――――++++++ 頭
2、舉起雙手傳遞上方隊(duì)員，不可拋，不可急躁;
3、上方隊(duì)員身體繃直，面向上，傳到隊(duì)尾后，躺到席子上，作為新的隊(duì)尾。
4、所有隊(duì)員必須依次完成被傳遞的動(dòng)作。
四、項(xiàng)目控制：
1、項(xiàng)目進(jìn)行前要清除場(chǎng)地硬物。
2、項(xiàng)目進(jìn)行前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)要充分。
3、項(xiàng)目進(jìn)行前要除去身上硬物(手表、手機(jī)、眼鏡、發(fā)夾等)。
4、被傳遞者要脫掉鞋子。
5、全程監(jiān)控，不可放松警惕。
6、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好保護(hù)。
五、引導(dǎo)提問(wèn)：
1、在傳遞別人和被傳遞時(shí)分別有什么樣的感受?
2、如果被傳遞者是我們的客戶，我們?cè)鯓幼霾拍茏屗麄儩M意?
3、如果被傳遞者是內(nèi)部客戶，他應(yīng)該怎樣做才能使傳遞的更加順暢?
4、我們每個(gè)人，在被傳遞和傳遞時(shí)因該用怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待? 六、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、活躍集體氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;
2、增強(qiáng)相互信任，理解和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神;
3、通過(guò)身體接觸來(lái)實(shí)現(xiàn)情感溝通。
七、歸納總結(jié)：
1、身體接觸對(duì)于溝通的作用;
2、合作完成一項(xiàng)任務(wù)，可以增進(jìn)彼此的友誼和了解，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;
3、身體的接觸是進(jìn)行感情交流的有效手段之一;
4、在現(xiàn)代社會(huì)中，要得到別人幫助必須首先幫助別
