鱷魚潭

項(xiàng)目介紹：

參與學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)從起始點(diǎn)用僅有的資源（木板和繩子）和大家的聰明才智在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到對方的起點(diǎn)線（兩組從兩個(gè)方向?qū)α⑶斑M(jìn)）即為挑戰(zhàn)成功，項(xiàng)目限時(shí)40分鐘；

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、了解合作的過程和要素，強(qiáng)化競爭和合作意識，最大限度的達(dá)成資源共享；

2、加強(qiáng)對談判的認(rèn)識與理解，對公司之間，部門之間與競爭對手之間沖突的解決；

3、認(rèn)識和建立核心競爭力，進(jìn)一步樹立誠信的觀念；

4、了解局部與整體利益、短期與長期利益的關(guān)系；

項(xiàng)目工具：

長60厘米，厚約5厘米的方型木塊12塊；3米等長長木板3塊；

5米長的繩子2根；10米長繩子2根用作起點(diǎn)線；

一塊較平整的場地約100平方米。

鱷魚潭注意事項(xiàng)：

企業(yè)拓展活動(dòng)鱷魚潭是里的通道，不允許繞行；鱷魚潭中的“安全島嶼”不得移動(dòng)；在鱷魚潭中，禁止任何距離的跨越；

項(xiàng)目執(zhí)行過程中，教練要不斷的提醒隊(duì)員注意手和板子，強(qiáng)調(diào)慢起慢落，防止砸到腳；

在項(xiàng)目過程中，任何物體落入潭中都將被迅速?zèng)_到各自的起始點(diǎn)；

移動(dòng)木板時(shí)，禁止木板上人，小心壓手，只要木板兩端都穩(wěn)定的搭在固定物體上以后，方可使用。

鱷魚潭項(xiàng)目布置：

這一拓展項(xiàng)目項(xiàng)目叫作鱷魚潭，請各位利用我給大家的木板和一根繩子在最短時(shí)間內(nèi)抵達(dá)另一方的起點(diǎn)線。全部在要求的時(shí)間內(nèi)抵達(dá)另一方起點(diǎn)的小隊(duì)，可獲獎(jiǎng)勵(lì)10000分。第2個(gè)抵達(dá)的小隊(duì)可獲獎(jiǎng)勵(lì)9000分。假如兩方能在30分鐘以內(nèi)結(jié)束項(xiàng)目，則可以得到另外5000分的獎(jiǎng)勵(lì)。在隊(duì)伍都抵達(dá)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，第1名抵達(dá)另一方起點(diǎn)線的可以得到與本次參與項(xiàng)目人數(shù)乘以100分的獎(jiǎng)勵(lì)，第2名可得到參與人數(shù)減掉1人乘以100分的獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推，例如：一共有22名成員參與項(xiàng)目，第1名將得到2200分的獎(jiǎng)勵(lì)，第2名將得到2100分的獎(jiǎng)勵(lì)。到時(shí)候，得到獎(jiǎng)勵(lì)多的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

鱷魚潭安全監(jiān)控：

留意監(jiān)督學(xué)員操作，在使用木板的過程中常會(huì)發(fā)生用手扶板的狀況，那樣木板滑落的時(shí)候會(huì)將手給砸傷。（嚴(yán)禁學(xué)員將手放在木板下扶板）；

木板慢起慢落，不可以把學(xué)員的腳砸傷；

不刻意表明嚴(yán)禁兩組學(xué)員身體接觸沖撞，但要留意造成真正矛盾；

鱷魚潭心得體會(huì)：

在參與素質(zhì)拓展項(xiàng)目有哪些拓展培訓(xùn)鱷魚潭的項(xiàng)目中，大家學(xué)習(xí)到了要努力付出，努力付出才有收獲，一人假如只考慮到自身的權(quán)益,只曉得接收,而在接收以后不知道努力付出,結(jié)果將是令人難與容忍的.如同耕地一般,播種.插秧與除草,每一個(gè)栽種的行為,農(nóng)民們都務(wù)必盡職盡責(zé)地努力付出,在豐收時(shí)間暫未來到前,他們都懂得,只有勤奮努力付出才有豐厚的收獲。