項目背景：
你會溝通嗎？你懂得溝通嗎？你在溝通中遇到問題你該如何化解？你能否控制住自己的情緒，冷靜處理眼前雜亂的事務？通過這個游戲，我們就可得以驗證，期待游戲開始......
在二次世界大戰中，有如珍珠港事件，諾曼底登陸等著名戰例。而極少為大眾所知的是，在硝煙彌漫的戰場之后，其實還有一場驚心動魄，血雨腥風的間諜戰。無論是軸心國還是以同盟國，都把間諜作為一支重要力量使用，激烈的情報爭奪戰與熱血的戰場是同時的，展現了歷史上最登峰造極，波瀾壯闊的間諜戰爭。不僅有刀光劍影，也有鮮花覆蓋的陷阱和美酒，毒藥，有智慧的光芒也有背后的冷箭……
二戰初期日本占領上海后并沒有占領上海的各國租界，而各國租界就像一個個孤島。各國為了自身的利益在租界上演了一場沒有硝煙的戰爭。
一天一個陌生人往郵筒里塞入了三封信，就消失了。三個國家的領事館同時得到了其中的一封信。情報人員打開信后，信里只有一段繩結，和如下幾行字。
“我已被發現。事關重大。請破譯。繩結三天后失效。”
項目準備：
1. 確定參訓學員人數
2. 為每個小組準備60厘米長的繩子20根，兩米長的繩子一根 （所有繩子為軟細繩）；
3. A4紙10張，筆6支；
4. 注意控制現場氛圍，盡快讓學員進入討論氛圍。
項目注意事項：
引導學員情緒
-鼓勵
-對抗
-平復
-激烈
項目流程：
一、給學員1.5小時的間去討論；
二、要在教練規定時間內設計出一套屬于本小組的密碼；
三、所設計的密碼要能翻譯中文，英文，數字，標點符號等常用內容；
四、設計完密碼后把隊員分成兩組，一為編寫組，教練把一段文字交給編寫組，編寫組負責根據密碼把教練給的相關文字在繩子上打結。一組為編譯組，負責把編寫組傳遞過來的打了結的繩子根據密碼再翻譯成文本。答案最符合原來文字的小組獲勝；
五、在編寫組編碼時，編譯組要到教練指定的場地等待（也可以由其他教練帶領下做趣味游戲）編寫組打完結后，離開場地，編譯組進入開始翻譯；
六、項目進行三輪，每一輪在開始前，教練會宣布破譯任務的類型（數字、字母、漢字等），以及討論的時間。
七、小組成員在規定的時間內，需要根據破譯任務討論并制作出本隊的密碼本。
八、挑戰過程中，只能通過繩結傳遞信息，不能通過任何通訊設備、語言、眼神等傳遞信息，違者取消本輪比賽資格；
九、得分維度
（1）準確度：滿分10分，（舉例：本隊2組均正確得10分、本隊1組正確得5分、均不正確不得分）；
（2）速度：在正確的基礎上排名，不正確此項不得分，速度得分滿分10分，依次遞減，本隊2組得分除以2，即為該組得分（舉例：A隊2組均正確，速度分別是第2和第6，則A隊得分為（9+5）÷2=7分）；
十、挑戰開始前收走所有參訓人員的手機；
項目分享：
全體隊員圍成一圈坐下分享，分享要點如下
什么是溝通？
你是如何與別人溝通的？
在溝通中遇到了什么障礙？為什么會產生障礙？
你在溝通未果的情況下是什么心情？你是否改變了自己的心態？結果是什么？
項目目標：
1．讓學員意識到，有效溝通對團隊實現目標的重要意義；
2．團隊溝通制度的建立與修正原則；
3．如何才可以實現有效溝通，并迅速形成有效決議；
4．提升團隊的組織、指揮、協調、控制的能力；
5．檢驗溝通的技巧，了解影響溝通的因素；
6．學會如何迅速調整心態，了解調整心態的重要性；
7．在此次團隊行動中，領袖的作用力體現在那些方面
