在1995年之前,中國還沒有出現(xiàn)拓展訓(xùn)練這四個字,也沒有把拓展一詞應(yīng)用在這種全球盛行的體驗(yàn)式培訓(xùn)之中。而20年后的今天,“拓展”二字,已經(jīng)泛化為各行業(yè)的代名詞。
拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程,是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。拓展訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,每一個參與訓(xùn)練的人都會在這一系列的活動中體會到其中所寓意的深刻道理觀念,并且在日后的工作和生活中發(fā)揮應(yīng)有的效用,這也是拓展這一新生物存在的真正意義。
現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團(tuán)隊(duì)精神文明的時代。如何在這個生活節(jié)奏快、工作分工細(xì)化的社會實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?需要團(tuán)隊(duì)。一個企業(yè),一個組織甚至個人都需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員在參與過程中在個人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的拓展訓(xùn)練而得到提升。另外,拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”講的就是拓展訓(xùn)練所追求的,在拓展訓(xùn)練中使學(xué)員親身感受、理解團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在潛移默化中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,最后運(yùn)用于工作中去。