團隊執行力提升課程
培訓對象:企業各級人員
所需時間:2—3天
適合人數:20人以上
今日的外界環境及市場是否影響到您公司的以下幾個問題:
1.明確企業的方向,集中企業力量的發揮;
2. 提高工作效率與減低操作成本;
3. 提高營業額,使利潤得到保障;
4. 員工的狀態;
5. 正常的生產。
課程目標:
1. 在今天這樣一個具有挑戰性的環境下,進一步加強管理者的領導能力,幫助企業不單止不滯停,而且更快速的成長;
2. 加強管理者在員工心目中建立、提升信任度的技巧,令員工對管理者比以往更充滿信心;
3. 加強管理者全方位(工作、生活、市場等)狀態的自我調整技巧,令他們可以幫助員工也達成全方位狀態的自我高度調整;
4. 加強管理者的"教練式管理"的技巧,令他們能建立更有效的企業隊伍
推薦項目:勇闖雷陣、孤島求生、領袖風采、頭腦風暴等……
注:根據企事業單位的需要或拓展課程設計,為您提供最專業策劃方案!
執行力課程的研究背景
在這個充滿竟爭的世界里,有的人成績斐然,有的人庸庸碌碌,一個重要的原因就是優秀者更有實現構想的能力,這就是一個人的執行力。企業亦是如此,一個優秀的企業做同樣的事情,但是卻比別人做得更好,落實更到位、更迅速,能夠從激烈的競爭中脫穎而出,獨占鰲頭,靠的就是企業的執行力。
如何去理解執行力
“執行力應該成為一家公司戰略和目標的重要組成部分,它是目標和結果之間‘缺失的一環′"。
1、從組織的角度來理解
從組織的角度來講,我們對執行力可以這樣理解,執行力就是連接目標和結果的“那一環”,是將企業的長期戰略一步步落到實處的能力。因此,判斷一個組織的執行力如何,即看這個組織能否保質保量地實現既定戰略。
2、從個人的角度來理解
偉大事業的成功源自于每一個細節的完美。同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的小事上的失誤。因此,從個人的角度來講:執行力就是“行動力”,就是每個員工在每個階段都做到一絲不茍,從而最終不折不扣地完成任務。
執行力對組織的重要性
1、執行力低下是企業管理的最大黑洞
曾有一權威公司做過調查:在整整一年的時間里,許多公司只有15%的時間在為顧客提供服務,其余85%的時間所做工作對顧客而言根本沒有意義。換言之,公司為了維護組織自身平衡穩定,將大量的時間和精力花在了企業內部協調、開會、解決人事問題、處理各種管理紛爭上了,此時企業組織變成了"為了存在而存在”,而非"為了顧吝而存在”。熊貓顧客卻必須為15%的價值,向公司支付100%的貨幣。執行力低下,已成為企業管理的最大黑洞。
2、強大的執行力是實現戰略的必要條件
當企業的戰略方向已經或基本確定,這時候執行力就變得最為關鍵。許多企業的失敗不是戰略的問題,而是戰略執行的問題!再好的戰略,如果不去執行,也只是空談。其實,很多公司都有許多大致不二的方法和程序,執行力的不同造成了結果的巨大差異!執行力是一切戰略得以順利實現的關鍵要素。如果沒有執行力,戰略最終只是一句空話。
執行力的幾個核心流程
人員流程、策略流程,相互之間進行連接給予更好的體驗方式、參與方式,給予引導、總結、針對企業進行有效的制定、分享。
執行力課程效果
讓企業快速的提升,從優秀變卓越,打造一個鐵錚錚的團隊;
提高公司團隊辦事效率,加強管理,發揮領導才能,帶領團隊得到更高效率;
各部門管理也將有效的結合、配合,現在也是信息共享時代,方可增強企業凝聚力,提高企業的運作效率。
執行力課程目標
領導者的真正任務是領導戰略、運營、人員這三大核心流程,"愿景"和"目標"是核心。執行則是關鍵,執行是將商業的三大核心流程結合起來的最佳途徑。
執行力課程收益
學習如何建立企業執行力文化,分析企業不能執行的深層次原因,并在提升執行力的技能和改善執行力不足的方式和習慣方面,給出具體有效的解決方案。通過這個課程的學習,您將能領會執行力的真正含義,掌握從現有能力和資源通向目標的思路和方法。
執行力課程適合對象
各企業事業單位中層管理以上的領導,以及儲備人員。
【通用方案001】參考行程:
07:50 豪華接送大巴到達指定接送地點(也可以自行前往)
08:00 集合登車 -清點人數
09:00-10:00 開幕破冰,團隊文化組建及展示
1、教練接車- 列隊 -換服裝 -放行李- 去洗手間;
2、教練致歡迎詞-破冰開場:打破隔閡,調整學習型心態,激發熱情與斗志;
3、組建團隊:10-15人一組5項任務(選隊長、取隊名、立口號、唱隊歌,畫隊旗);
4、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂、動作整齊);一人不合格視為團隊不及格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任。
10:00-11:00 巔峰對決
項目介紹:所有人坐(站)成一個相對標準的圓圈,每個人雙手握緊繩子,用力向后拉,拉成一個圓圈,距地面50cm(100cm),一個人在繩圈上行走。
項目目標:確定目標,不要輕易放棄,只要有信心,總能找到解決問題的辦法。勤于思考,勇于創新,總結規律。一切領先優勢都只是相對的,唯一不變的就是變化。強化學員不斷進取、勇于探索的意思,同時培養學員堅定的信念。
11:00-12:00 信任背摔
項目簡介:參訓學員每個人輪流上到背摔臺上背向隊友,雙腳后跟1/3出臺面,(拓展教練做出示范動作)身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊員安全把他接住即為完成。
項目目標:以特殊的形式在一個新的環境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解培訓活動的相關內容與要求;為后續培訓做好心理準備。
12:00-13:30 午餐時間
13:30-14:00 團隊熱身游戲
14:00-15:00 長江大橋
項目簡介:每個團隊的任務是利用手上的道具,將團隊劃分成二組建設一座穩固的長江大 橋。這座塔的塔高至少50cm,外型要求美觀,結構合理要求經過兩個階段規劃階段和建設階段。規劃階段要求兩組成員分開進行討論,必須在規定時間內作出可行方案和人員分工,建設出完整的作品。
項目目標:群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案;個人如何在團隊中找好自己的位置,發揮自己的優勢 ;團隊中溝通的渠道和秩序管理;有效溝通的重要性 ;培養在非語言的狀況下,進行交流完成任務的能力 。
15:00-16:00 天梯
項目簡介:挑戰的二個隊員在安全保護的情況下,相互配合、相互幫助、相互激勵、及時溝通,共同從巨人梯的下端開始,在規定時間內共同爬上最高處的目標(木板)、敲響成功的鐘聲,然后在保護繩的保護下,依次滑下來。
項目規則:本項目的操作較困難。它必須通過學員之間的能力協作,戰勝恐懼一起爬巨人梯。本項目主要用于確定團隊目標,認清個人角色定位及職責分工,培養與團隊同甘共苦、榮辱與共的意識。
項目意義:①通過身體接觸,打破隊員之間的陌生與隔膜,體會團隊同伴對自己的支持,增加信任感和凝集力;
②當團隊需要人付出的時候你的選擇是?
③面對困難如何做出選擇,以及不同選擇帶來的不同結果;
④體驗環境變化后,在恐懼與挑戰面前,團隊和隊友激勵對個人的作用;
⑤無論后退多么舒適,也不為舒適而后退。
16:00-17:00 流動云梯
項目簡介:每兩人齊腰握住一根木棒組成云梯,每個隊員輪流爬過云梯帶動整個云梯的前進,從起點到達終點。
項目目標:使隊員直觀而深刻地認識到:團隊整體前進和提升建立在個人前進和提升的基礎之上。
17:00-17:30 總結與分享
項目簡介:每個隊派代表展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果
項目目標:經驗分享,理論總結,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果
17:30 愉快返程,期待下次再來~